教育是否失敗了

         近日來,發生幾起學生無緣無故殺傷、殺死陌生人,或因小事殺傷同學,以及社會新聞兄弟因爭奪財產殺傷,

我不禁要問:我們的教育是否失敗了?!
         本來教育就應該德、智、體、群、美,五育均衡發展,但一直以來,學校偏重智育,只重成績,每天讀書、考試,

考試、讀書,很少教導學生要做個善良的好人.十多年前,我在安親班當老師時,我教導學生要尊師重道,要當個好

人,有位女學生向我反應,學校老師都不講這些,我反問:"那都教些什麼?!"她不語.要知道,「師者,所以傳道、授業

、解惑者也.」傳道放第一位,最重要啊!!!而現在反其道而行,只授業、解惑,而傳道偶而為之,甚至不講,這要如何

讓學生知道要做個兄友弟恭,仁民愛物的好人呢?!
         教育分為家庭教育、學校教育及社會教育.其中,家庭教育又以胎教最為重要.然而,懂得注重胎教的婦女,也

沒有非常多.而且,很多年前,夫妻做全職工作,把小孩丟給公婆照顧就已經很多了;目前物價上漲,相信這樣做的

家庭更多了.而公婆們,有把小孩教養成德、智、體、群、美,五育均衡發展,這種思想的中、老年人並不多,所以

家庭教育算是失敗了.小孩上學之後,家長與老師經常互動,關心小孩身心正常發展是非常重要的.若胎教做得好,

在小學三年級前,時時注意小孩的思想觀念及規矩,這樣此後就不必費多大的心思,因為基礎打好了,就不會變壞,

事半功倍;反之,年紀越大,壞習慣及觀念養成,想要導正越費力,事倍功半.而,學校教育如前所述,也是失敗的.我媽

因工作的關係,天天坐公車.她曾講過,不讓坐的學生不少,當時我就覺得教育有些失敗.當然,會讓坐的還是有.看

新聞就是社會教育,我總覺得,報導兇殺案有傳染的效果,尤其對心術不正的人,越有影響.只有善良的好人及畏懼

刑罰的人才不會犯案.
         教育如此失敗,我很擔憂台灣的未來.當然,好人還是很多.只是我更希望政府能注重德育,希望老師多多宣導,

對調皮搗蛋的學生多多關懷,而不是記過了事.因為學校沒教好,只會成為社會的負擔,將來付出的社會成本更重
!!!應該把24孝列為學校教材,多選錄一些仁民愛物的文章給學生讀,希望台灣越來越好,好人越來越多,壞人都改
過向善,監獄都沒人.聽說崇尚佛教能使國家安康,因為五戒十善更能約束人心,不犯法律.希望台灣及世界越來越

美好,但願我有生之年能看得到.                                                                                                                                               103/6/3